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摘要:
上饶县建立和实施督学责任区制度,全面启动督学责任区工作。该县划分了四个督学责任区,配备正副组长各一人,实行组长负责制,负责对该责任区督导工作。督学在责任区开展督导工作时,按照“依法监督、正确指导、及时反馈、深入调研、合理建议”的工作方针,在教育督导部门的指导下,采取随机听课、查阅资料、座谈走访、问卷调查、校园巡视等方式开展经常性过程督导工作,每学期不少于1次。
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篇名 智波
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 督导工作 责任区 组长负责制 依法监督 教育督导 查阅资料 问卷调查 督学
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G420
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研究主题发展历程
节点文献
督导工作
责任区
组长负责制
依法监督
教育督导
查阅资料
问卷调查
督学
研究起点
研究来源
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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