类比教学在计算机网络教学中的运用

• 作者: 安子强
• 来源期刊: 新乡学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机网络 类比 主动学习
• 年，卷（期）: 2014,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 74-76
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2744字
• 语种: 中文

摘要

针对计算机网络课程内容多、概念抽象等特点，探讨了运用类比手段把抽象问题具体化的方法，以帮助学生掌握和理解抽象概念。教学实践表明，类比教学能使复杂、抽象的问题形象化，学生易于接受，在学习过程中还能触类旁通，提高了学生自主学习的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安子强	新乡学院计算机与信息工程学院	5	7	1.0	2.0