一流继续教育亟须“立交桥”

• 作者: 吕瑶
• 来源期刊: 中国远程教育（下半月）
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 记者看行业
• 页码范围: 12-13
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

年初的时候,教育部副部长鲁昕在一次继续教育会议上发言指出:“继续教育还面临一系列挑战.主要表现:一是继续教育的法规和制度体系建设滞后,体制机制亟待完善;二是学历继续教育教学质量和声誉不高,课程体系和教学内容的针对性、实用性不强,质量保障体系有待健全;三是优质教育资源不足,低水平重复建设问题突出,开放共享机制尚未形成;四是继续教育与其他教育的沟通衔接制度不健全,终身学习公共服务体系建设亟待推进;五是继续教育统筹管理体制尚未形成,规范管理和质量监管机制有待加强;六是经费投入机制很不完善.”