课程思想下校园生态环境建设的原则

• 作者: 陈志刚
• 来源期刊: 创新人才教育
• 关键词: 校园生态 课程思想 校园文化
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 特别关注·江苏省天一中学
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 字数: 3464字
• 语种: 中文

摘要

良好的校园生态环境是现代学校文明和发展的重要体现,能提升师生的校园生活质量.基于课程思想建设校园生态,就是将校园生态景观与学校文化、课程理念结合起来,促进多领域、多学科的综合性课程实施.经过多年实践,天一中学已经成功实施了植物课程、中草药课程、农作物课程、小动物课程四大类的校园生态课程.实践表明,校园生态环境建设要遵循适合性原则、欣赏性原则、探究性原则、可持续性原则与开放性原则.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈志刚		4	1	1.0	1.0