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创新人才教育
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The Education of Innovative Talents
影响因子
0.6197
主办单位：
中国人民大学
ISSN：
2095-5502
CN：
10-1118/G4
出版周期：
季刊
邮编：
100080
地址：
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刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 美育是促进学生全面发展的教育,其价值体现在对完整的人的塑造.美育能促进人的科学精神与人文素养协调发展,培养人的创新能力,为人提供精神动力和价值导向,从而成就幸福的人生.学校是对青少年实施美育...
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刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 南菁高中的美育课程体系建设是基于学校的文化艺术资源,以提升学生审美能力、促进学生科学精神与人文素养协调发展为目标,进而为拔尖创新人才成长奠定基础.学校的美育课程体系构建坚持科学与人文相互渗透...
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刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 基于地理课程的美育可以提升学生的审美能力,开发学生的想象力、创造力.南菁高中地理组通过开发和实施“我国山水欣赏”“家乡的农业园区”“建筑景观赏析”“仰望星空”等美育课程,搭建起一个美育与创新...
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5. 阅读为学生一生奠基刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 阅读是培养学生人文根基的基本途径,也是语文教育的重要抓手.但在当前教育环境下,阅读往往被局限在教材与应试中,造成学生阅读兴趣不高,阅读面狭窄,阅读技能不高.从人的发展来看,阅读是促进学生精神...
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刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 倡导名著阅读是为了学生的长远发展,是为其人生“打底子”的需要.在当前的教育环境下,倡导名著阅读是必要且可行的.但综合语文教育现实来看,语文教学中对学生阅读方法的引导不够,其主要表现为两点:一...
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刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 当前,中学文言文教与学已走入困境中.分析来看,顶层设计的关于课程标准、考试大纲等文件对中学文言文教与学缺乏系统、连贯、高位的设计;教材设计中未能考虑文言文学习的整体性、与传统文化传承的对接;...
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刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 创造力培养是国家和社会的需要,是学术界一直探讨的重要话题.传统课堂教学疏于对学生创造力的培养,精心设计的创造力培养课程又缺乏与学科教学的有机整合.由此,北京大学教育游戏研究团队启动了“游戏进...
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刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 为了解语文合作学习教学现况,研究小组通过教师行动研究,采取“问题——策略——结果”策略.研究发现,语文合作学习课堂有如下五个问题:一是四人小组座位使得课堂秩序乱了阵脚;二是如何应对学生之间的...
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刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 科技教育因其特殊地位和作用,可作为培养创新人才的重要抓手.对此,广州市在全市中小学开展了广泛而深入的实践探索,从经费保障、广泛开展各项科普活动、认真组织特色科技教育活动、科技与体育相结合等方...
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11. 教育的本真是唤醒刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 教育的最终目的不是传授已有的知识,而是在于唤醒.只有唤醒了生命个体强烈的“求真”欲,才能引发其内在的驱动力,从而引导学生走向“求真”的道路.教育者应该从定位、关注、认可、愿力、鼓励、育化等多...
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刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 科学与艺术是人才培养的两翼,二者平衡发展是培养创新人才的基础.形体课作为高中艺术课程之一,曾被认为是女生的专利.如何张扬男生的青春活力,通过形体课锻炼其气质,陶冶其情操,锻炼其品性是艺术教师...
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13. “生命自觉”课堂实践研究刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 追求本真的教学注重学生生命整体的参与和激发.以尊重人的生命的自然本性、尊重师生生命成长的内在特性与规律,是构建“生命自觉”课堂的核心理念.“生命自觉”课堂遵循学生自觉发展、自觉活动、师生互动...
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14. 让生命教育成为学校发展的基石刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 生命教育理念下,学校教育要遵循生命成长规律,深化校园文化建设,实现“以生命影响生命”.据此,广渠门中学主要从校园文化、课程文化和学校管理三方面入手,将生命教育作为学校发展的基石.首先,从校园...
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15. “模拟联合国”校本课程开发研究刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 在课改新理念的指导下,北京101中学深入研究了“模拟联合国”课程开发的课程背景和课程目标,结合学生关注的热点问题设计了课程内容.“模拟联合国”校本课程的实施对于提高学生的辩论、磋商和交往能力...
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16. 世界著名中学学生领导力培养研究刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 无论是对促进社会发展还是成就个人幸福生活,较强的领导力都至关重要.中学阶段是学生价值观形成的重要时期,也是一个人领导力发展的重要阶段.世界著名中学早在20世纪50-60年代就开始了学生领导力...
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17. 以色列教育体系及其创新策略刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 自建国以来,以色列始终把教育视为全社会的一种基本财富和开创未来的关键,其教育目标主要有以下三个:从传统学习转向适合21世纪的有意义学习;强调良好的公民意识和人类的基本价值观;强化公共教育体系...
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18. “北极熊”的灵魂:圣彼得堡大学刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 圣彼得堡大学是俄罗斯教育、科学和文化的中心之一,高质量的基础教育、潜心研究、精心教学、将理论联系实际是圣彼得堡大学学术泰斗成功的法宝,这也使得圣彼得堡大学成为俄罗斯乃至世界上众多著名学术流派...
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刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 创新人才是强国强教的根本,培养充足的创新人才是教育改革发展的根本任务.而培养创新人才的关键是从根本上改变应试教育,实施以培养创新人才为重点的素质教育.要实现这一点,就必须深化考试招生制度改革...
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刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 随着新课程改革的逐步推进和不断深化,教师在深度把握教材的基础上如何设计出顺应学生发展的课堂教学成为新课题.为此,常态的课堂理应开展“儿童视角”的例题教学,从“例题标注走向儿童思疑、例题方法走...
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刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要： 产学研协同创新既是一种人才培养模式,又是一种创新研发机制.工业设计对促进产业转型升级和创意经济的发展具有重要作用.对国内主要工业设计产学研模式的分析来看,福建工业设计专业教育产学研合作现况,...
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22. 信息动态刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年1期页码:摘要：
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23. 如何才能做一名好校长刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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24. 美国学校创新教育之观察与分析刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 美国基础教育重视培养学生的创新精神和创新能力,着重为造就创造型拔尖人才奠定基础.美国基础教育阶段的创新教育主要有超越性、独立性、整体性三个特点.为培养拔尖人才,美国学校采取了一系列途径来开展...
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刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 体验式问题解决教学强调学生亲身经历解决真实问题的过程,在独立思考、合作协商、动手实践中解决问题,是学生在获得学科知识的同时发展潜在的创新能力的重要方式.体验式问题解决教学以学生的学习活动为中...
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26. 课例研究与教师专业发展实证研究刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 课例研究对教师专业发展具有一定的促进作用.中国人民大学附属中学数学教研组对两者之间的关系进行了调查.调查结果表明,被调查教师高度认同课例研究对教师专业发展的促进作用.教师在课例研究中最希望的...
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刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要：
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29. 人大附中教学变革探微:学习的意义刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 学校在教育教学中应强调让学生幸福地学习和生活,使其在学习中感受到“爱与智慧”.中国人民大学附属中学的教学变革做到了这一点,它让学生体会到科学知识内在联系带来的美感和幸福,并将学生的情感体验作...
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30. 青年物理学家竞赛在人大附中刊名： 创新人才教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 人大附中青年物理学家竞赛赛制沿袭于国际青年物理学家竞赛,这是一个以实验研究和讨论为主要形式的比赛.青年物理学家竞赛在人大附中的发展经历了校内小范围尝试、开设校内PT竞赛、开设“青年物理学家”...
创新人才教育基本信息
| 刊名 | 创新人才教育 | 主编 | 刘彭芝 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国人民大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-5502 | CN | 10-1118/G4 |
| 邮编 | 100080 | 电子邮箱 | cxrcjy@rdfz.cn |
| 电话 | 010-62512730 | 网址 | www.sfci.cn |
| 地址 | 北京市海淀区中关村大街37号科研南楼706室 |
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