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摘要:
随着新课程改革的纵深推进,深化课堂教学改革,建立一种适应素质教育要求的新型教学模式,提高课堂教学的有效性,是我们教育工作者不断探索和追求的目标。有效的课堂教学是指教学过程所用的时间最少、效益最大化,其终极目标在提高课堂教学效率。初中化学教学要追求课堂教学效率的最大化,实施有效性教学是一条重要途径。结合当前课堂教学的现状,笔者提出初中化学课题教学有效性教学的实施策略。
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文献信息
篇名 探讨打造初中化学高效课堂的策略
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 初中化学 课堂教学 有效性 策略
年,卷(期) 2014,(7) 所属期刊栏目 课堂创新
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中化学
课堂教学
有效性
策略
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期刊影响力
都市家教(下半月)
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