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摘要:
信息技术进入语文教育领域之后,向师生展示了一个崭新的、丰富的、广阔的教学大课堂.笔者在多年的语文教学实践中,充分发挥信息技术的优势,助力学生自主学习,促进了学生阅读、写作、沟通能力的发展.
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文献信息
篇名 信息技术环境下语文自主学习
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 信息技术 语文 自主学习
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 56-57
页数 2页 分类号
字数 3027字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
语文
自主学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
5557
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17
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