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承前启后
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正比例意义
教学策略
内容分析
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文献信息
篇名 玩转“比例”——“正比例和反比例”学习指导
来源期刊 数学小灵通(5-6年级) 学科
关键词
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 名师讲坛
研究方向 页码范围 3-9
页数 7页 分类号
字数 3159字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 王林 55 5 2.0 2.0
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期刊影响力
数学小灵通(5-6年级)
月刊
chi
出版文献量(篇)
2231
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14
论文1v1指导