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摘要:
高校教学管理工作是维护学校正常教学秩序的基础性工作,对于人才培养具有重要的影响。强调以人为本、注重人文关怀、尊重个性发展的“人本化”管理理念正日渐成为当前高校教学管理的主流。高校必须转换观念,提高认识,强化人本化管理理念,建立人本化的管理制度,培育专业化管理队伍,使教学管理人本化落到实处。
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文献信息
篇名 人本化高校教学管理思想探略
来源期刊 三峡高教研究 学科 教育
关键词 人本化 高校 教学管理
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号 G642
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研究主题发展历程
节点文献
人本化
高校
教学管理
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
三峡高教研究
季刊
重庆市万州区天星路666号
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