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摘要:
高职高专学生具有文化基础差、学习不刻苦、学习方法欠缺、自我要求不严、逆反心理严重等特点,新时期必须加强高职生的管理工作,要打破传统的学生管理理念,建章立制,统一部署,建设高素质的学生管理队伍,各部门齐抓共管,为高职院校的学生管理工作提供良好的保障。
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高职学生
阶段性
管理
对策
浅析高职班主任如何针对高职学生的特点开展班级工作
高职学生
高职班主任
特点
班级工作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 结合高职学生特点进行管理的研究
来源期刊 中外企业文化(下旬刊) 学科
关键词 高职院校 学生特点 管理 研究
年,卷(期) 2014,(12) 所属期刊栏目 学术论坛 Academic Forum
研究方向 页码范围 258-258
页数 1页 分类号
字数 2320字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高玉华 5 1 1.0 1.0
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高职院校
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管理
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chi
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