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摘要:
从持续推进实验教学示范中心建设出发,分析了河北农业大学实验教学示范中心建设的意义,从培养创新人才的高度,提出以推进实验教学示范中心建设为契机,全面提高实验教学质量,学校多举措加大投入力度,不断推进林果生态实验教学中心建设。
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资源环境与生态
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实验教学
实验教学中心
实验教学体系
创新能力
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文献信息
篇名 持续推进实验教学示范中心建设提高实验教学质量--以河北农业大学林果生态工程实验教学中心为例
来源期刊 河北农业大学学报(农林教育版) 学科 教育
关键词 实验教学示范中心 实验室建设 创新型人才
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教育改革与发展
研究方向 页码范围 13-14,19
页数 3页 分类号 G642
字数 2666字 语种 中文
DOI 10.13320/j.cnki.jauhe.2014.0038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李倩茹 河北农业大学教务处 49 133 7.0 8.0
2 刘艳萌 河北农业大学教务处 30 161 6.0 12.0
3 杨玉荣 河北农业大学教务处 39 162 7.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学示范中心
实验室建设
创新型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北农业大学学报(农林教育版)
双月刊
1008-6927
13-1266/G4
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