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校企合作“冠名班”有效运行机制的构建研究
校企合作“冠名班”有效运行机制的构建研究
作者:
朱山川
陈琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校企合作
冠名班
运行机制
摘要:
针对目前高职院校与企业合作开办冠名班这种校企合作模式如何能够长期有效运行的问题,本文以滁州职业技术学院冠名班工作为例,分析了构建冠名班有效运行机制的意义和内容,对高职学校与企业合作深入开展培养应用型人才工作具有一定的借鉴和参考意义。
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校企合作
运行机制
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文献信息
篇名
校企合作“冠名班”有效运行机制的构建研究
来源期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
学科
教育
关键词
校企合作
冠名班
运行机制
年,卷(期)
2014,(5)
所属期刊栏目
【理论研究】
研究方向
页码范围
105-106
页数
2页
分类号
G642.42
字数
2545字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈琴
滁州职业技术学院机电工程系
14
10
2.0
2.0
2
朱山川
滁州职业技术学院机电工程系
8
4
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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校企合作
冠名班
运行机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽电子信息职业技术学院学报
主办单位:
安徽电子信息职业技术学院
安徽省电子学会
出版周期:
双月刊
ISSN:
1671-802X
CN:
34-1212/Z
开本:
大16开
出版地:
安徽蚌埠曹山路1000号
邮发代号:
26-189
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
4281
总下载数(次)
14
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