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摘要:
中小学布局主要指的是中小学在何地办学的问题,布局调整的目的是实现资源的最优化配置。文献显示,我国第一次较大规模的进行农村中小学布局调整是在上世纪80年代中期,特别是1986年《中华人民共和国义务教育法》颁布后。第二次大规模的调整是90年代后期至今,特别是20世纪初期,国务院颁布《关于基础教育改革与发展的决定》中指出:“因地制宜调整农村义务教育学校布局。
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文献信息
篇名 中小学布局调整背景下农村幼儿园改扩建的问题及对策
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 农村中小学布局调整 《关于基础教育改革与发展的决定》 农村幼儿园 改扩建 中华人民共和国 农村义务教育 最优化配置 义务教育法
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G40-011.8
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1 谢芬莲 甘肃兰州西北师范大学教育学院学前教育系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村中小学布局调整
《关于基础教育改革与发展的决定》
农村幼儿园
改扩建
中华人民共和国
农村义务教育
最优化配置
义务教育法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
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