浅谈如何提高中学生学习英语的自主性

• 作者: 董英
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 自主学习 学习兴趣 英语教学
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 页码范围: 147
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2176字
• 语种: 中文

摘要

学生的学习离不开学生的主动参与,而学生的学习兴趣是学生参与课堂活动的关键,在教学过程中,教师应树立教为学服务的意识,巧妙运用“内因启动法”,在学生学习过程中激发他们主动学习的兴趣,唤起学生的主体意识,充分发挥学生的主动精神.本文就如何培养学生的主动性和创造性,养成良好的习惯,从而提升能力进行了阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董英		4	6	1.0	2.0