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摘要:
高标准、规范化的农科实践教学基地是培养综合型、应用型农业人才的重要支撑条件.浙江大学农业试验站从实践基地功能定位与建设目标、建设项目规划、机制体制建立、实践教学体系构建、运行管理等方面入手,对基地实施规范化建设.经过4年多的建设与实践,基地功能日趋完善、服务水平大幅度提高,逐步满足涉农学科人才培养需求,获得校内师生以及同行专家好评,社会影响良好.
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文献信息
篇名 推进农科实践教学基地规范化建设提升农业应用型人才培养水平——以浙江大学农业试验站建设为例
来源期刊 农业科技通讯 学科
关键词 规范化 农科实践教学 基地建设 人才培养
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 专题论述
研究方向 页码范围 9-12
页数 4页 分类号
字数 4503字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
规范化
农科实践教学
基地建设
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农业科技通讯
月刊
1000-6400
11-2395/S
大16开
北京市
2-602
1972
chi
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