弗洛姆爱的理论对大学生心理健康教育的启示

• 作者: 徐瑞荣 施春华
• 来源期刊: 三江高教
• 学科: 教育
• 关键词: 爱 弗洛姆 心理健康教育 大学生
• 年，卷（期）: sjgj_2014,（3）
• 页码范围: 76-80
• 页数: 5页
• 分类号: G441

摘要

弗洛姆认为爱是一种能力,只有努力发展自己的全部人格并达到一种创造性倾向,才能获得这种能力。大学阶段是人格塑造的关键时期,人际交往和恋爱是大学生生活中的重要内容,如果缺乏爱的能力则很容易在这两方面造成困难,引发心理问题。因此,将弗洛姆爱的理论引入大学生心理健康教育有重要的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	施春华	河海大学公共管理学院应用心理学研究所	28	228	8.0	14.0
2	徐瑞荣	河海大学公共管理学院应用心理学研究所	2	8	1.0	2.0