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民办高校英语口语教学现状调查及对策
民办高校英语口语教学现状调查及对策
作者:
徐岩
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
民办高校
英语专业
口语教学
合作学习
摘要:
目前,民办高校普遍存在着英语口语教学效果不佳、学生的口语水平和交际能力不尽人意的现象.通过对郑州市民办高校英语专业学生的问卷调查,透视英语口语教学现状,英语口语教学应使用合作学习的教学方法,以求达到提高英语专业学生口语表达的准确性和流畅性,从而实现教学水平提高的最终目的.
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文献信息
篇名
民办高校英语口语教学现状调查及对策
来源期刊
黄河科技大学学报
学科
教育
关键词
民办高校
英语专业
口语教学
合作学习
年,卷(期)
2014,(1)
所属期刊栏目
民办教育研究
研究方向
页码范围
14-16
页数
3页
分类号
G648.7
字数
4370字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐岩
黄河科技学院外国语学院
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英语专业
口语教学
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河科技大学学报
主办单位:
黄河科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-5424
CN:
41-1279/N
开本:
出版地:
河南省郑州市紫荆山南路666号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2894
总下载数(次)
8
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