扬长避短让多媒体成为语文教学的助推器

• 作者: 宋天峰
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 优势 误区
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

多媒体作为实现教育目标的一种手段，有其独特的优势，也有其局限性。教师要发挥其优势，避免步入其误区，让多媒体成为提高教学效率的助推器．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋天峰	张掖市甘州1区甘浚镇中心学校	3	1	1.0	1.0