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海外汉语口语教材刍议——以比利时根特大学汉语口语教材为例
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摘要：
比利时汉语教学历史悠久,根特大学早在1900年已开始教授汉语课程。本文考察了2007—2009年根大汉学系汉语口语教材的情况,对比分析了2008年欧洲50所大学汉语口语类课程的教材,进而提出对海外汉语口语教材的几点建议:教材编写应侧重对言语交际原则的运用;教材内容应具有双向可操作性;教材结构应采取有效复现模式;教材开发应加强对使用者的黏度分析。
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文献信息
| 篇名 | 海外汉语口语教材刍议——以比利时根特大学汉语口语教材为例 | ||
| 来源期刊 | 国际汉语学报 | 学科 | 文学 |
| 关键词 | 海外汉语 口语教材 比利时 | ||
| 年，卷（期） | gjhyxb,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 161-172 | |
| 页数 | 12页 | 分类号 | H195 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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海外汉语
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比利时
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相关学者/机构
期刊影响力
国际汉语学报
主办单位：
厦门大学海外教育学院
厦门大学海外文化研究所新侨研究院
出版周期：
半年刊
ISSN：
CN：
开本：
16开
出版地：
福建省厦门翔安区厦门大学海外教育学院
邮发代号：
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
478
总下载数（次）
2
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