汉语教材中汉维翻译刍议

• 作者: 王燕灵
• 来源期刊: 塔里木大学学报
• 学科: 文学
• 关键词: 汉语教材 汉维翻译
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 教育教学研究
• 页码范围: 81-84
• 页数: 4页
• 分类号: H193.4
• 字数: 4631字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-0568.2005.03.022

摘要

在长期从事对少数民族学生的汉语教学工作实践中,笔者认为学生在交际中所犯错误有相当一部分来源于词汇.这除了一般情况下负迁移以及学习环境的影响之外,还有另一个重要的原因就是课文词语的维语翻译存在着不足.本文就课文词语的维语翻译问题,探讨了对少数民族汉语教材中词语汉维译的意义,并提出了翻译时应遵循的一些方法.