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湖南省中等职业教育专业教学标准开发的初步研究
湖南省中等职业教育专业教学标准开发的初步研究
作者:
舒底清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中等职业教育
专业教学标准
能力递进
湖南
摘要:
按照能力递进理念设计了课程体系及教学内容,开发了湖南省中等职业教育专业教学标准,包括人才培养指导方案、课程标准和专业技能综合考核基本要求,给出了一个附录即市场调研报告.主要创新点是:基于能力递进的系统设计、基于校企合作的标准研发、基于岗位需要的内容重组和基于持续发展的就业岗位.主要经验是:两个结合、反复论证、广征意见和论改同步.
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课程体系
行动导向教学法
内容分析
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文献信息
篇名
湖南省中等职业教育专业教学标准开发的初步研究
来源期刊
湖南生态科学学报
学科
教育
关键词
中等职业教育
专业教学标准
能力递进
湖南
年,卷(期)
2014,(4)
所属期刊栏目
生态伦理文化与教育
研究方向
页码范围
58-62
页数
5页
分类号
G710
字数
4566字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
舒底清
湖南省教育科学研究院职业教育与成人教育研究所
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节点文献
中等职业教育
专业教学标准
能力递进
湖南
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南生态科学学报
主办单位:
湖南环境生物职业技术学院
出版周期:
季刊
ISSN:
2095-7300
CN:
43-1522/Q
开本:
大16开
出版地:
湖南省衡阳市望城路165号
邮发代号:
创刊时间:
1995
语种:
chi
出版文献量(篇)
1677
总下载数(次)
2
总被引数(次)
5191
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