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摘要:
高职学生数学能力的应用较差,如果不加强训练,就有可能影响工作速度,甚至给患者的生命健康到来危险,人命关天的事,绝不能马虎。教师和学生都需要高度重视。
内容分析
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文献信息
篇名 改变教学策略,提升高职护生数学能力的应用
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 教学策略 提升 高职护生 数学能力应用
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G643.1
字数 1703字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2014.02.045
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 傅雪梅 17 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学策略
提升
高职护生
数学能力应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
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16
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