重视应用问题教学 提升学生数学能力——浅析小学数学应用题教学策略

• 作者: 郭晓东
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 应用题 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 教学篇1
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学数学应用题与学生的生活息息相关,内容丰富,涉及小学的各个方面,它对培养学生思考和解决问题的能力起到一定的作用.然而,由于应用数学问题的抽象性,学生在学习数学应用题上存在很大的问题和困难,教师在教学中也存在一些困惑和不足.因此在教学中一定要重视小学数学应用题教学策略,提升学生的数学素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭晓东		2	0	0.0	0.0