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原文服务方: 新课程       
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数学是小学阶段学生学习的重要科目之一,而小学数学中的应用题部分,无论在传统观念下的应试教育,还是在新课改后的素质教育中,均占有举足轻重的地位.因此,作为小学数学教师,要结合学生与数学课程特点,在教学中有一套属于自己的且有助于学生学习的应用题教学策略.除此之外,教师要根据客观因素的改变,不断完善教学策略.
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篇名 浅谈小学数学应用题的教学策略
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 应用题 教学策略
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 课改论坛2
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小学数学
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期刊影响力
新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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