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摘要:
有关工学的结合和顶岗实习人才模式主要核心在于对创业素质的培养,对创业能力的提高。所以,高职院校可以将工学与顶岗实习的模式融入到有关创业的教育事实中去。
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内容分析
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文献信息
篇名 基于工学结合的高职创业教育课程体系构建
来源期刊 科技展望 学科 教育
关键词 高职创业 顶岗 实习 工学
年,卷(期) 2014,(5) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G64
字数 2159字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉菊 11 54 4.0 7.0
2 邵林 21 24 3.0 4.0
3 崔玲玲 25 27 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2010(1)
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2011(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职创业
顶岗
实习
工学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
出版文献量(篇)
34711
总下载数(次)
166
总被引数(次)
54544
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