令人尴尬的100％

• 作者: 黄艳敏
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 尴尬 存在性问题 立体几何 学生 数学 教学
• 年，卷（期）: sxjyyjc,（2）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

在一次数学周测中，考了一道立体几何的存在性问题，令人尴尬的是100％的学生没有做出来，基本上都认定是中点，说明学生并没有掌握存在性问题的解决方法．这引起了笔者的反思，存在性问题的教学是失败的!原因在哪里？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄艳敏		4	2	1.0	1.0