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《新青年》有关中学国文教学的观点,分别以刘半农和胡适为代表,分为前后两期。刘半农认为国文应以白话应用文为教材,旨在培养学生写书信、签合同等能力,中华书局的《国语文类选》在此影响下出版。但由于当时书信等大部分白话应用文还没发展起来,人们也没找到教学白话文的适当方法。《国语文类选》大量选择传播新思潮,讨论妇女、伦理、法政、科学等各种问题的长篇论文,将国文教学变成讨论问题与主义的场合。与刘半农的观点不同,胡适希望中学国文能够承担“白话文学史”的教学任务,受此影响,商务印书馆出版了《白话文范》。但由于编者的文学水平和兴趣爱好等主观原因,并没有落实胡适对分析文学技巧的强调,而侧重于思想内容的探讨。比起《新青年》中的国文教学观点,两套最早的中学白话国文教科书更能反映白话文初次出现在中学国文教学中的实际情况。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《新青年》与最早两套中学白话国文教科书
来源期刊 教育史研究 学科 教育
关键词 国文 教科书 《新青年》 《白话文范》 《国语文类选》
年,卷(期) jysyjjk,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-35
页数 6页 分类号 G633.3
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李斌 中国社会科学院郭沫若纪念馆 64 75 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
国文
教科书
《新青年》
《白话文范》
《国语文类选》
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育史研究辑刊
季刊
北京北三环中路46号
出版文献量(篇)
1957
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