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摘要:
在加快普及高中阶段教育的要求下,需要全面而科学地认识我国普及高中阶段教育的主要问题。必须科学审视高中教育“普及”含义,科学决策普及高中阶段教育中的“收费”政策,把实现教育公平与提高教育质量作为加快普及的要求内容。
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文献信息
篇名 论我国普及高中阶段教育的认识问题
来源期刊 基础教育 学科 教育
关键词 高中教育 普及 教育公平 教育质量
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目 教育政策
研究方向 页码范围 19-24
页数 6页 分类号 G638.3
字数 7305字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-2232.2014.04.003
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱益明 华东师范大学教育学系 66 142 6.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中教育
普及
教育公平
教育质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育
双月刊
1005-2232
31-1914/G4
大16开
上海市中山北路3663号华东师范大学文科大楼1110室
4-740
1978
chi
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1204
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11
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