开辟多媒体课件在教学中新的应用途径

• 作者: 李文卉
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 关键词: 互动 激励 评价 库
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 49-51
• 页数: 3页
• 字数: 3543字
• 语种: 中文

摘要

教学课件通常是由教师开发并用以展示的工具，如果课件开发由师生共同进行，便能集思广益，并且更具针对性。在这个思路的基础上，可以开辟课件的交互功能，通过课件平台实现师生互动；还可以综合开发出其他功能，使课件不再局限于单一的显示作用。课件不应该只是教师个体的应用工具，应借助校局域网建立课件库，并不断开发其潜藏功能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文卉		4	2	1.0	1.0