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一个鸡蛋引发的密度测量--关于《密度应用》教学设计思考
一个鸡蛋引发的密度测量--关于《密度应用》教学设计思考
作者:
范颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
密度
测量
实验
摘要:
密度实验测量是密度应用中重要的一部分,选择合适的测量方法找到物质的质量和体积,应用ρ=m/V这一原理最终求出物质密度。借助鸡蛋和盐水的密度关系纽带,分别讨论、设计、测量、分析液体(水)和固体(鸡蛋)密度,通过细致到位地引导与启发,结合学生参与活动,找到不同的可行测量方案,并进行实际测量,理论验证实际,最终验证水、鸡蛋、盐水的密度关系。
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篇名
一个鸡蛋引发的密度测量--关于《密度应用》教学设计思考
来源期刊
高考
学科
关键词
密度
测量
实验
年,卷(期)
2014,(11)
所属期刊栏目
教学案例
研究方向
页码范围
66-66
页数
1页
分类号
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1924字
语种
中文
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测量
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期刊影响力
高考
主办单位:
长春出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-6265
CN:
22-1372/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
12-240
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
2185
总下载数(次)
4
总被引数(次)
1308
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