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摘要:
当班主任这么多年,肯定遇到过各种各样一时半会难以“驯服”的学生。曾经就有这样一名让我伤透了脑筋,最终通过努力,还是解开了横亘在彼此之间的疙瘩的学生。
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文献信息
篇名 赢来小手
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 中学 语文学习 阅读知识 课外阅读
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-85
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱小毛 13 0 0.0 0.0
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中学
语文学习
阅读知识
课外阅读
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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