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摘要:
任何事物都存在着对立与统一的两个方面,数学问题也不例外.因此,在数学解题教学中,教师应加强引导学生用辩证思维思考问题,并合理地将辩证思维运用于数学解题中,这不仅有利于提高学生的解题效率,而且也利于提高学生的辩证思维能力.下面结合实例,浅析辩证思维在高中数学解题中的运用.
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审题能力
培养
解题效率
加强数形结合,提高学生的解题能力
高中数学
数形结合
教学
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文献信息
篇名 加强辩证思维提高解题效率
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 辩证思维能力 解题效率 数学解题教学 引导学生 数学问题 教师 高中
年,卷(期) zxxsxgzb_2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔胜涛 浙江师范大学数理与信息工程学院 16 22 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
辩证思维能力
解题效率
数学解题教学
引导学生
数学问题
教师
高中
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
出版文献量(篇)
3277
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8
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