化学学习中的人文渗透

• 作者: 范汝广
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 化学教学 化学美学 人文素养 课堂生态
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 88-90
• 页数: 3页
• 字数: 6774字
• 语种: 中文

摘要

科学与人文的有机结合,是我们在教学过程中所追求的.化学与人文的结合既有哲学内涵,也有美学表现.人文素养在高中化学学习中的实施,是以“润物细无声”的方式进行的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范汝广		6	0	0.0	0.0