反思中职文秘实训教学的困境

• 作者: 平晓丽
• 来源期刊: 秘书
• 年，卷（期）: 2014,（7）
• 所属期刊栏目: 秘书教学
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一中职文秘实训教学的困境概述 中职文秘实训教学的困境,产生于实训教学的理想与现实、校本培训与企业需求之间的矛盾,具体表现为理想目标高而现实条件低,企业需求水平高而校本实训水平低. 1.理想目标与现实条件之间的冲突 中职文秘实训教学的理想目标是,通过岗位任务分析、实训模块设计、校内外实训平台建设、多元化评价和反馈等手段,来培养以市场为导向、具有相应职业能力的技能型人才.而现实状况是,校内实训室条件简陋,校外实训基地缺乏,使得学生无法真正体验到企业的工作环境,从而影响实训的效果.在此情况下,学生的档案整理、应用文写作、活动策划、办公自动化设备使用等专业技能,以及人际沟通、团结合作、组织协调等职业素养,都明显不足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	平晓丽		1	0	0.0	0.0