浅谈如何上好化学分组实验

• 作者: 张瑞珍
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 化学分组实验 实验操作的示范性 实验探究
• 年，卷（期）: 2014,（6）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 化学
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 字数: 2058字
• 语种: 中文

摘要

通过实验教学可以提高学生学习化学的兴趣，培养学生观察和实验的能力，形成实事求是，严肃认真的科学态度，培养锲而不舍，顽强探索的良好作风，同时还是学生进行合作学习和探究性学习的一条重要途径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑞珍		3	0	0.0	0.0