大学章程的规律性与差异性——以教育部首批核准的六所高校为例的实证分析

• 作者: 方文龙 江旺龙
• 来源期刊: 景德镇学院学报
• 关键词: 大学章程 规律性 差异性 实证研究
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 84-87,112
• 页数: 5页
• 分类号: G647.3
• 语种: 中文

摘要

大学章程,是规律性与差异性的统一.这是因为,首先大学章程制定的制度依据存在共性;其次,高校办学与运行的客观规律存在共性,所面对的外部环境具有普遍的时代性.各高校章程存在的特色差异,则在于不同的高校对概念内涵的把握、对自身学校的定位存在差异,因此表述不一.通过实证分析教育部已核准的六所高校章程,可见各高校对规范要求的独特把握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江旺龙		23	22	3.0	3.0
2	方文龙		7	8	2.0	2.0