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摘要:
在分析信息类高职院校人才培养现存的知识本位过于显性、能力本位不够突出等问题与不足的基础上,提出了更符合职业教育发展要求的新教育理念--职业素质本位,阐述了其必要性、合理性,并就其实施方法提出了建议,内容涉及人才培养目标定位、专业建设、课程构建以及校企合作等。
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息类高职院校职业素质本位教育思路探析
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 信息产业 高职教育 职业素质本位
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 高职教育园地
研究方向 页码范围 83-86
页数 4页 分类号
字数 4439字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷红梅 40 28 3.0 3.0
2 张玲 12 25 3.0 5.0
3 陈静 7 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
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1990(1)
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2012(1)
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息产业
高职教育
职业素质本位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
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