探讨小学英语教学中游戏教学法的应用

• 作者: 张谧
• 来源期刊: 校园英语（下旬）
• 关键词: 小学英语教育 游戏教育方式 运用研讨
• 年，卷（期）: 2014,（9）
• 所属期刊栏目: 基础教育 -- 教学实践
• 页码范围: 107-107
• 页数: 1页
• 字数: 1906字
• 语种: 中文

摘要

小学英语课程标准明确指出了，进行小学英语教育的目的是为了促使其获取英语的感性知识，而且，全面激发和培育学生的兴致。但是从当前的情势来看，部分教师并没有充分认知到英语课程，没有充分了解学生的心理，不能最大限度激发学生的积极性，所以导致英语教育出现了阻碍，从一定程度上来说，对学生的积极主动性产生了不利影响。采取游戏教育方式，与小学生的特征相一致。在本课题研究中，以实际的实践情况为基准，对游戏教育方式在小学英语中的详细运用做了研讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张谧		2	2	1.0	1.0