物理课堂教学中学生创造性人格和创新能力培养的探讨

• 作者: 王忠英
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 创新能力培养 物理课堂教学 创造性人格 中学生 教育过程 创新意识 实践能力 基础学科
• 年，卷（期）: 2014,（2）
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G40-012

摘要

在实施素质教育过程中，能否有效的培养学生的创新能力，使他们具备创造性人格，成为衡量教育成败的重要标准．课堂教学是学生增长知识，培养学生的实践能力和创新意识，使他们具备创造性人格的主渠道，物理学是自然科学的基础学科，也是学生学习许多后续课程的基础，对培养学生的创新能力占有举足轻重的地位．它的研究方法对学生今后的学习和工作影响深远．

作者信息

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1	王忠英		8	0	0.0	0.0