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摘要:
随着高考制度改革趋势的不断发展,高中教学各个学科的教学方法不断进行创新,而问题驱动教学模式就是经过大量教学实践证明的有效教学方法,已经广泛应用到高中化学教学等各个学科教学中,不仅提升了学生的学习能力,而且还提高了教学效率。本文主要阐述了问题驱动教学模式的内涵与教学优势,进而探讨了问题驱动教学模式在高中化学教学中的应用实践,从而不断促进教学的进步。
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模式
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中化学教学中构建问题的驱动教学模式
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中化学教学 问题驱动教学模式 应用
年,卷(期) 2014,(6) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 化学
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号
字数 2079字 语种 中文
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1 丁明圻 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学教学
问题驱动教学模式
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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