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美国经济社会发展转型期的大学变革
美国经济社会发展转型期的大学变革
作者:
张杰
戴如月
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
经济社会发展
转型
创新
大学
摘要:
现代大学和社套的紧密互动关系决定了大学发展必须结合社会需求.在转型阶段美国通过一系列立法和政策调整以及大学自身的变革,促使大学实现了主要功能的转型,然后逐步成为美国现代经济社套发展申创新驱动力的源泉.目前处于相似转型背景下的中国,也应在政府政策和财政支持下;尽快建成激励创新的动力机制和保障机制,促使大学通过积极变革成为经务社会发展的创新动力之源,实现中国经济社会发展驱动力的转型.
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文献信息
篇名
美国经济社会发展转型期的大学变革
来源期刊
大学(学术版)
学科
教育
关键词
经济社会发展
转型
创新
大学
年,卷(期)
2014,(2)
所属期刊栏目
域外视界
研究方向
页码范围
58-64
页数
7页
分类号
G640
字数
5727字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
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1
张杰
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戴如月
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经济社会发展
转型
创新
大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学(研究版)
主办单位:
课堂内外杂志社
中央教育科学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-7164
CN:
50-1178/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
78-119
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
4195
总下载数(次)
3
总被引数(次)
2920
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