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摘要:
文章简述了“MSP430电子系统设计”课程教学在创新型人才培养方面的重要性,提出了该课程教学的改革思路,并对一些具体的实施办法进行了探讨.
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文献信息
篇名 “MSP430电子系统设计”课程教学及实践探索
来源期刊 常州工学院学报 学科 教育
关键词 电子系统 教学实践 改革思路
年,卷(期) 2014,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 93-96
页数 4页 分类号 G642
字数 3831字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-0436.2014.04.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 章安良 常州工学院电子信息与电气工程学院 11 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子系统
教学实践
改革思路
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
常州工学院学报
双月刊
1671-0436
32-1598/T
大16开
江苏常州市通江南路299号
1986
chi
出版文献量(篇)
2745
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