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摘要:
高职院校教学秘书是教学管理队伍的重要组成部分,是教学管理的直接执行者,是教务管理部门与系(部)之间的桥梁和纽带.在新时期,教学秘书工作应不断改进,切实做到“理”重于“管”,“做”重于“说”,使管理成效进一步提高.
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关于高职院校教学秘书工作改进的思考
教学管理
教学秘书工作
改进
做好高职院校系教学秘书工作的想法
教学秘书
素质能力
沟通
对高职院校教学秘书工作的几点认识
高职院校
教学秘书工作
重要性
秘书学教学应强调秘书工作的创造性
秘书学教学
创造性
角色
经验
思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于高职院校教学秘书工作内涵、现状及改进的思考
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职院校 教学秘书 工作内涵
年,卷(期) 2014,(13) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G451.8
字数 3014字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周微琳 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
教学秘书
工作内涵
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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