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摘要:
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The use of in-situ cosmogenic 21Ne in studies on long-term landscape development
Cosmogenic nuclides
21Ne
Long timescale
Landscape evolution
逻辑参数库中Power参数的提取
逻辑参数
Power提取
激励波形
初中英语阅读USE教学模式的实践探讨
初中英语
阅读教学
USE模式
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 Power Dimensions of the Use of Clickers in the Classroom and Other Interventions
来源期刊 美中教育评论:A 学科 工学
关键词 干预措施 实验室技术 尺寸 电源 课堂 核心课程 人类行为 权力结构
年,卷(期) mzjypl-a_2014,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 760-771
页数 12页 分类号 TN86
字数 语种
DOI
五维指标
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引文网络
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2014(0)
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研究主题发展历程
节点文献
干预措施
实验室技术
尺寸
电源
课堂
核心课程
人类行为
权力结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美中教育评论:A
月刊
2161-623X
武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼
出版文献量(篇)
1554
总下载数(次)
2
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