高考英语书面表达技能提高例谈

• 作者: 丛磊
• 来源期刊: 中学生英语（教师版）
• 关键词: 书面表达策略 词汇运用 句式结构 审题构思
• 年，卷（期）: 2014,（11）
• 所属期刊栏目: 考试研究与分析
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 字数: 3476字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/i.issn.1003-6822(j).2014.11.101

摘要

书面表达在江苏英语高考中一直有着举足轻重的地位，总计25分，占比20.8%。这一题型在整套试卷单题分值最大且难度较大，它考查学生在一定的时间内运用第二语言按照题目要求熟练构思造句的能力。它不仅要求学生熟练掌握相关的语言基础知识，更对学生语言综合运用能力提出较高的要求，想要取得高分不易。倘若在平时的教学中做好对这一题型的针对性训练，就能在高考中抢得先机。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丛磊		1	0	0.0	0.0