让信息技术点亮语文专题阅读新视野

• 作者: 毛芳芳
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 专题阅读 阅读能力
• 年，卷（期）: 2014,（1）
• 页码范围: 85-85
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

现行小学语文教材最突出的特点就是围绕专题整合内容。利用信息技术整合语文专题阅读的课程资源，可以构建新型教学模式，提升阅读教学的广度与深度。本文从三个方面阐述如何有效运用信息技术指导学生进行专题阅读，促进学生阅读能力的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛芳芳		1	0	0.0	0.0