高校电子信息工程专业教学方法探究

• 作者: 吕虎
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 电子信息工程 课堂教学 探究
• 年，卷（期）: 2014,（z2）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 218-218
• 页数: 1页
• 字数: 2206字
• 语种: 中文

摘要

提高电子信息工程专业课堂教学有效性是电子信息工程专业课堂教学的重要目标之一。电子信息行业是发展快速的行业，电子电子信息工程专业已经渗透到人们生产和生活的各个领域，处于技术最前沿，因此探寻提高该专业大学生对本专业的实践教学能力的方法就显得极为重要。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕虎		14	2	1.0	1.0