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摘要:
本文针对中学生“烦数学,恐数学”这一现象,提出学好数学的第一步兴趣加方法.激发兴趣三投入:情感投入,艺术投入,生活投入.再由数学的学习过程:理解到解题为着手点提出了四个有效可行的学习方法.
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篇名 学好数学的第一步——兴趣加方法
来源期刊 中学生数理化(学研版) 学科
关键词 兴趣 方法
年,卷(期) 2014,(3) 所属期刊栏目 学习障碍分析
研究方向 页码范围 20
页数 1页 分类号
字数 1863字 语种 中文
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1 姚璇 3 0 0.0 0.0
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中学生数理化(学习研究)
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chi
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