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摘要:
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试论语文教学艺术情感空白美
语文教学
空白美
遵循的原则
探析中学语文教学中激情教学艺术
中学语文
课堂教学
激情教学
现状
研究
浅谈语文教学中的创新教育
创新教育
素质教育
兴趣
语文教学艺术特征的几点思考
语文教学
艺术特征
审美性
情感性
形象性
创造性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 创新教学艺术,提高语文教学方法
来源期刊 幸福家庭:教育论坛 学科 教育
关键词 形象描绘法 音乐渲染法 连缀统一法 哲理点化法 美术表现法
年,卷(期) 2014,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李阳 4 5 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
形象描绘法
音乐渲染法
连缀统一法
哲理点化法
美术表现法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
幸福家庭:教育论坛
其它
2095-4492
出版文献量(篇)
1120
总下载数(次)
7
总被引数(次)
0
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