作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《数学课程标准》指出数学学习活动应当是一个生动的、活泼的和富有个性的过程。可是,现在我们的课堂往往被一些枯燥、乏味、机械的题海战术所充斥着,学生感受不到学习的乐趣。因此,本文在目前种种的题海现象中另辟蹊径,阐述小学数学练习的有效设计方式。
推荐文章
多重视角下的托尼?莫里森文学价值研究
托尼?莫里森
多重视角
文学价值
多元文化视角下的音乐鉴赏
多元文化
音乐鉴赏
鉴赏方法
鉴赏内容
传统音乐
人与自然叠合视角下城市多重生境分类初探
多重生境
人工-自然叠合
类型
功能
供给潜力
基于多重多元回归的木材干燥质量预测模型
干燥质量
多重多元回归
预测模型
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多重视角多元练习
来源期刊 家教世界 学科
关键词 多重视角 多元练习
年,卷(期) 2014,(2) 所属期刊栏目 课堂理念与教学方式
研究方向 页码范围 160-160
页数 1页 分类号
字数 2205字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄晓瑜 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多重视角
多元练习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家教世界·现代幼教
月刊
chi
出版文献量(篇)
6572
总下载数(次)
14
总被引数(次)
2391
论文1v1指导